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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, 3, Universität Hamburg (Institut für Germanistik II), Veranstaltung: Die Inszenierung von Schmerz und Fremdheit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit befasst sich mit traditioneller sowie moderner Autobiographieschreibung und grenzt das autobiographische Schreiben nach der Shoah (dem Holocaust) von diesen "normalen" Schreibweisen ab. Es werden Kennzeichen von autobiographischem ...

Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1, 0, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst werde ich die bekanntesten Konzepte offenen Sportunterrichts vorgestellt und daraufhin charakteristische Merkmale für offene Unterrichtssituationen herausgearbeitet. Auf dieser Grundlage werde ich das Konzept des problemorientierten Sportunterrichts vorstellen. Um eine deutliche Charakteristik des Modells zu erhalten, wird im Anschluss daran der Problembegriff ...